Мексидолды пайдалану аясында гиперактивтілікпен, назарда жетіспейтін балалардағы мектепке бейімдеу курсы

Авторлары:
И.С. Потапова, Н.В. Хрина, М.В. Протопопова

Жарияланған орны:
Эксперименттік биология және медицина бюллетені, 2006, 1 қосымша

Қысқаша мазмұны:
Зерттеу мексидолдың тиімділігін бағалауға арналған, балалардың назар жеткіліксіздігі синдромымен гиперактивтілікпен мектепке бейімделуіне арналған. Мектепке бейімдеу әзірленген әдістеме бойынша бағаланды (мексидолмен емдеуге дейін және одан кейін). 20 науқас Мексидол (эксперимент тобы) және Мексидолсыз 23 науқасты пайдаланумен кешенді ем алды (бақылау тобы). Мектепке бейімделуді жетілдіру тәжірибелік топ пациенттерінің 74% -ында және бақылау тобының пациенттерінің 12% -ында байқалды.

Түйінді сөздер: гиперактивтілік, психологиялық түзету, бейімдеу, мексидолдың назар жеткіліксіздігі синдромы.